| [28] Re[25][23]: 教養科目に関して 投稿者：数学科の人 投稿日：2012/04/03(Tue) 00:16 |
ありがとうございました。
| [27] Re[26][24][22]: ガイダンスについて 投稿者：某数学科3年 投稿日：2012/04/02(Mon) 23:35 |
分かりました。ありがとうございます。
| [26] Re[24][22]: ガイダンスについて 投稿者：takeuchi 投稿日：2012/04/02(Mon) 12:54 |
> > 新3年の数学科ガイダンスが4月10日(火)の14時30分から行われますが，
> > 実は同日の15時00分から教職免許に必要な介護等体験の事前指導があります。
> > どういった形で数学科ガイダンスに参加すればよいでしょう？
> > 配布物だけ取りに行けばよいのでしょうか？
>
> 事前指導を優先してください。
>
> ガイダンスについては学務委員と相談してみます。
> 結果は近いうちにこの掲示板に書きます。
学務委員と相談したところ，次の対応をしてください。
・介護等体験の事前指導の出席を優先してください。
・数学科ガイダンスは，出席し資料を受け取り途中退席してかまいません。
・数学科ガイダンスでの詳細は必要なら参加した学生に聞くか，学務委員に問い合わせてください。
| [25] Re[23]: 教養科目に関して 投稿者：takeuchi 投稿日：2012/04/02(Mon) 12:20 |
> 数学科では人文社会・教育科学から8単位を選択することになっていますが、この単位はGコード科目でなくてはならないのですか？（Eコード科目も成績表を見るとその他ではなく、人文社会の欄に入っているので、それでOKならばいいのですが…）
Gコードでなくてもかまいません。Ｅコードは人文社会・教育科学に分類されます。
| [24] Re[22]: ガイダンスについて 投稿者：takeuchi 投稿日：2012/04/02(Mon) 12:12 |
> 新3年の数学科ガイダンスが4月10日(火)の14時30分から行われますが，実は同日の15時00分から教職免許に必要な介護等体験の事前指導があります。どういった形で数学科ガイダンスに参加すればよいでしょうか？配布物だけ取りに行けばよいのでしょうか？
事前指導を優先してください。
ガイダンスについては学務委員と相談してみます。
結果は近いうちにこの掲示板に書きます。
> また，平成24年度前期の授業はいつから始まるのでしょうか？
授業開始は４月１１日（水）です。
| [23] 教養科目に関して 投稿者：数学科の人 投稿日：2012/04/02(Mon) 10:52 |
数学科では人文社会・教育科学から8単位を選択することになっていますが、この単位はGコード科目でなくてはならないのですか？（Eコード科目も成績表を見るとその他ではなく、人文社会の欄に入っているので、それでOKならばいいのですが…）
| [22] ガイダンスについて 投稿者：某数学科3年 投稿日：2012/04/01(Sun) 22:20 |
新3年の数学科ガイダンスが4月10日(火)の14時30分から行われますが，実は同日の15時00分から教職免許に必要な介護等体験の事前指導があります。どういった形で数学科ガイダンスに参加すればよいでしょうか？配布物だけ取りに行けばよいのでしょうか？
また，平成24年度前期の授業はいつから始まるのでしょうか？
| [21] Re[20][19]: 教育実習について 投稿者：数学科の人 投稿日：2012/02/21(Tue) 00:06 |
回答ありがとうございました。
| [20] Re[19]: 教育実習について 投稿者：takeuchi 投稿日：2012/02/20(Mon) 14:47 |
> 私は中学数学、高校数学・情報の免許を取得しようと考えています。その場合教育実習では中学・高校どちらに（あるいはどちらも）行くのがよいのでしょうか。また、先輩方はどのような選択をしているのでしょうか。
中学の免許を取る場合，教育実習は５単位必要です。この場合，
原則として，自分の出身中学・出身高校で各々２週間教育実習
をする必要があります。複数教科の免許を申請する場合でも，
教育実習の単位数は同じです。ですから，数学で教育実習をすれば，
情報で教育実習をする必要はありません。
中学数学，高校数学・情報を取る人はほとんどこのパターンです。
| [19] 教育実習について 投稿者：数学科の人 投稿日：2012/02/20(Mon) 01:33 |
私は中学数学、高校数学・情報の免許を取得しようと考えています。その場合教育実習では中学・高校どちらに（あるいはどちらも）行くのがよいのでしょうか。また、先輩方はどのような選択をしているのでしょうか。
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